O problema do argumento evolucionista das mutações

Recentemente publicado pelo blog Criacionismo, o vídeo abaixo é como zunido de mosca-das-frutas no ouvido dos neodarwinistas: O Dr. Marcos Eberlin, professor da Unicamp, comentou: “Parafraseando Berlinski e desafiando os ateus mimimi, e os evoteístas ‘pelejos da fé’, se você sabe como a evolução conseguiu ligar aminoácidos na sopa primordial, formando um simples peptídeo funcional,…

Cientistas têm classificado símios como hominídeos

[Meus comentários seguem entre colchetes. – MB] Uma parte crucial da árvore genealógica da espécie humana virou um saco de gatos, uma bagunça completa, argumentam dois respeitados paleoantropólogos americanos. O problema é o conjunto de espécies hoje classificadas no gênero Homo, grupo ao qual pertence, é claro, o Homo sapiens, ou seja, o ser humano…

Três em um: um novo quebra-cabeça para os darwinistas

Dois peixes e um pterossauro em um combate fatal Um extremamente raro e bem preservado fóssil encontrado no famoso depósito de calcário Solnhofen, na Alemanha, entrelaçou eternamente as vidas de três animais. O fóssil registra os momentos subsequentes em que um pterossauro [dinossauro voador] de cauda longa, Rhamphorhynchus, mergulhou e pegou um peixe pequeno, que pensa-se…

Paleobiologia e o enigma das descobertas de tecidos moles

A Paleobiologia é um campo científico que se dedica ao estudo dos organismos fósseis sob a ótica da Biologia e utiliza conceitos e ferramentas dessa ciência para esclarecer aspectos fundamentais sobre a história e os processos evolutivos dos organismos.[1] Nas últimas décadas, paleobiólogos têm descoberto tecidos moles -embora os evolucionistas prefiram o termo “tecido não…

Como assistir a uma aula sobre Evolução no Ensino Médio

[O CMI publicou uma resposta muito útil dada a um leitor sobre o ensino do evolucionismo nas escolas. Confira abaixo a tradução livre do artigo.-JDL] Quatro passos para sobreviver nas aulas de evolução no Ensino Médio A pergunta de hoje vem de RL, da Austrália, que pergunta sobre como se portar em suas aulas de…

Resenha | “Refuting Evolution”, de Jonathan Sarfati

Em 1998, a Academia Nacional de Ciências dos Estados Unidos (National Academy of Sciences – NAS) publicou o guia para educadores intitulado “Teaching About Evolution and the Nature of Science“ (Ensinando Sobre Evolução e a Natureza da Ciência). A proposta era preparar os professores para o doutrinamento ensino da teoria evolucionista nas escolas, de maneira que…

Dawkins: maravilhe-se com a obra, ignore o Artista

André Petry é ateu, evangelicofóbico (confira), parcial (confira), fã de carteirinha de Darwin (confira) e admirador de Dawkins. E foi a ele que a revista Vejadesignou a tarefa de entrevistar o biólogo ateu mais incensado do nosso tempo. Ele mesmo, o ídolo de Petry: Richard Dawkins, aquele que cometeu o livro Deus, Um Delírio. Seria como…

A Fisiologia está detonando os fundamentos da Biologia Evolucionária

“A Fisiologia está detonando os fundamentos da Biologia Evolucionária”: outro artigo com revisão paritária critica o Neodarwinismo Casey Luskin, 31 de março de 2015 4:38 AM | Permalink Um artigo no periódico Experimental Physiology pelo distinto biólogo britânico Denis Noble tem o título provocador – “Physiology is rocking the foundations of evolutionary biology”. Ele argumenta que “a ‘Síntese…

A teoria do Big Bang pode ser extinta

A teoria do Big Bang, de que o Universo começou a partir de um ponto extremamente denso e que, ao explodir, criou o cosmos em expansão que conhecemos está prestes a, com o perdão do trocadilho, entrar em colapso. Criada em 1931, a teoria afirma que essa explosão se deu a 13,7 bilhões de anos atrás. O…